Teach for Romania a sărbătorit 5 ani de activitate

În 5 ani, comunitatea Teach for Romania a ajuns să numere aproape 150 de profesori, care au reușit să inspire peste 7.000 de copii.

Dacă la înființare, în anul 2014, au fost 880 de candidați care și-au manifestat interesul de a intra în program, în 2018 numărul lor aproape s-a dublat, fiind înregistrați aproximativ 1.600. O realizare și mai mare este reușita Teach for Romania de a sprijini de patru ori mai multe cadre didactice anul acesta, comparativ cu anul 2014.

În anul școlar 2018-2019, Teach for Romania susține 76 de învățători și profesori care, împreună cu alumni rămași la catedră, educă peste 7.000 de copii, în 100 de școli din 18 județe.

„Teach for Romania înseamnă doar o mână de oameni, dar o mână de oameni care a reușit să pregătească în doar 5 ani peste 7000 de copii.”, spune Corina Puiu, cofondator și director general Teach for Romania.

La aniversarea de 5 ani, Teach for Romania i-a avut alături pe peședintele României, Klaus Iohannis, și pe Wendy Kopp, cofondator și CEO Teach for All.

„Teach for Romania este un foarte bun exemplu de succes al unei inițiative bazate pe voluntariat, care a ajuns să facă o reală diferență în comunitățile în care activează. O astfel de schimbare ne dorim în întregul sistem de educație din România, pentru că țara noastră nu va fi mâine cea pe care ne-o dorim dacă nu oferim astăzi fiecărui copil competențele de care are nevoie pentru a-și îndeplini visurile și pentru a contribui la bunăstarea întregii comunități”, a declarat șeful statului.

Wendy Kopp a pus bazele organizației Teach For America în 1989, pornind astfel mișcarea globală împotriva inechității în educație, care astăzi poartă numele de Teach For All și a ajuns în 48 de țări, de pe 6 continente. În acest moment, Teach for All numără 14.000 de profesori și 60.000 de alumni, iar cea mai mare realizare a programului este faptul că 65% dintre alumni au rămas la catedre.

„Ceea ce ne-a adunat pe toți în educație a fost un simț al inechității, faptul că nu este corect că un întreg segment de copii nu are acces la educație, lucru care îi lasă în afara alegerilor importante de viață, dar și a oportunităților” , a spus Wendy Kopp.