Studiu: Opt din zece copii intră în contact direct cu un smartphone până la vârsta de 3 ani, iar 1 din 4 copii cu vârsta între 4 și 18 ani, din mediul urban, deține o consolă de jocuri.
Opt din zece copii din România intră în contact direct cu un smartphone până la vârsta de 3 ani, iar până la 18 ani ajung să să cunoască și să folosească mai bine decât părinții lor Internetul și telefoanele, arată un studiu realizat de Starcom România în primul trimestru al acestui an.
Opt din zece copii din România intră în contact direct cu un smartphone până la vârsta de 3 ani, iar până la 18 ani ajung să să cunoască și să folosească mai bine decât părinții lor Internetul și telefoanele, arată un studiu realizat de Starcom România în primul trimestru al acestui an.
În timp ce categoria de vârstă 0-3 ani copiii intră în contact cu smartphone-ul cel mai des prin intermediul părinților (78%), posesia și utilizarea tabletelor crește odată cu intrarea la grădiniță, iar din gimnaziu copiii încep să utilizeze un laptop sau computer personal.
Unu din patru copii cu vârsta cuprinsă între 4 și 18 ani, din mediul urban, deține în prezent o consolă de jocuri.
“Dacă până acum 10-15 ani ideea de copilărie nu era cu mult diferită în ceea ce privește activitățile de recreere între generații, în prezent putem vorbi de un val de generații mult mai avansate și mult mai conectate cu tehnologia. Încă din primii ani de viață, un copil intră în contact cu diverse dispozitive electronice (smartphone, tabletă, etc.), ajungând astfel până la maturitate să cunoască și să utilizeze aceste dispozitive mult mai bine comparativ cu proprii părinți. Tehnologia este un fenomen care crește semnificativ de la an la an și a cărei evoluție o urmărim în cadrul mai multor categorii de vârstă și segmente de consumatori. Se poate observa o tendință tot mai accentuată de digitalizare și tehnologizare a activităților zilnice”, a declarat Andreea Zanfir, Starcom Consumer Strategist.
Copiii încep să folosească internetul de la vârste foarte mici (0-3 ani, cu ajutorul părinților în primă fază), fiind o modalitate de a descoperi și de a învăța lucruri noi. Potrivit studiului, părinții consideră că după vârsta de 3 ani este adecvat să își lase copiii să joace anumite jocuri online, fiind de părere că acestea le vor dezvolta abilitățile, atenția și viteza de reacție.
Cele mai comune activități realizate pe Internet în rândul copiilor de toate vârstele sunt jocurile și vizionarea unor videoclipuri online. În rândul copiilor cu vârste cuprinse între 11 și 18 ani, prioritățile sunt legate de comunicare, de a fi conectați cu prietenii/colegii și căutarea de informații utile pentru școală.
Printre cele mai accesate aplicații sunt Youtube, TikTok și WhatsApp, mai ales pe categoria 4-11 ani, în timp ce cei mai mari încep să utilizeze în mai mare măsura rețelele de socializare, Facebook și Instagram, unde au un rol mai activ. fiind creatori de conținut, urmăresc activitatea prietenilor/cunoștiințelor, comunică și se implică în diferite activități online.

Studiul Tech Kids powered by Starcom România a fost realizat în perioada 28 Februarie – 6 Martie 2020. Au fost intervievați 300 de părinți, cu vârste peste 18 ani, din mediul urban, utilizatori de internet.