Studentă la Medicină din Iași: Câți pacienți s-ar lăsa pe mâna unor medici care au învățat online?

Mai este o lună până la începerea anului universitar, iar universitățile de medicină încă nu au decis cum vor învăța studenții: online sau la patul pacientului.

Ana Olariu este studentă la UMF Iași și spune că ar prefera să se întoarcă în spital să învețe, iar cursurile ar putea să le facă de acasă. Ea susține că nu ar putea să se considere medic fără contactul cu pacienții.

„Nu cred că am putea să spunem după ce terminăm facultatea asta că suntem medici dacă nu reușim să intrăm în contact cu pacienții, să vedem exact patologiile. Dar pe termen lung nu cred că am putea să spunem că dobândim aceleași informații, că avem aceleași noțiuni și atunci este foarte, foarte complicat să spui că tu ești un medic bun dacă tu nu ai intrat în contact cu pacienții. Nu știu câți pacienți s-ar lăsa pe mâna unor medici care au făcut facultatea online. Eu, personal, ca om nu aș face chestia asta”, a spus Ana Olariu.

Chiar dacă încă nu s-au decis cum vor începe noul an universitar, cei de la UMF Iași au lucrat, alături de o universitate din Croația, la un proiect de e-learning, prin care studenții vor putea să consulte pacienți virtuali.

„Ceea ce a dezvoltat deja acest proiect Telson sunt mecanisme de învățare care sunt perfect aplicabile în interiorul aceleiași platforme pe care noi o folosim deja. Înseamnă cazuri clinice, care sunt prezentate studenților și ei le evaluează și dau răspunsuri care înseamnă diagnostice, tratament, etc. Este practic virtualizarea lucrărilor practice și a stagiilor clinice”, a declarat profesorul Radu Iliescu, prorector al UMF Iași.

„Este dificil, pentru că într-adevăr învățământul medical presupune interacțiunea cu pacientul și este practic de neînlocuit activitatea practică a medicului sau a asistentei. Dar, dacă avem instrumentele necesare, instrumente moderne, se poate. E o alternativă”, a declarat Gabriela Ștefănescu, prodecan al Facultății de Medicină din cadrul UMF Iași.