Povestea tânărului care și-a ajutat soția, profesoară, să rezolve o problemă aproape imposibilă cu elevii ei – și cum acea soluție s-a transformat, în timp, într-o afacere

Pornind de la o problemă reală – soția sa, o profesoară care încerca să gestioneze 500 de elevi cu cinci caiete distincte – programatorul Cristian Irimiea a creat ClassMap.io, o platformă AI gândită ca un „asistent digital” pentru cadrele didactice. Soluția funcționează ca o „hartă digitală a clasei”, permițând profesorilor să monitorizeze în timp real, prin câteva atingeri pe ecran și fără a folosi înregistrări audio sau video, starea emoțională și interacțiunile elevilor.

Platforma, care a colectat deja peste 8.000 de evenimente educaționale, folosește AI-ul pentru a genera rapoarte și sugestii practice, cum ar fi așezarea optimă în bănci. Aflat în stadiu pre-revenue, start-up-ul caută acum o finanțare de 250.000 de euro pentru a-și extinde prezența și a ajunge la 50 de școli.

„Avem o sumă țintă în momentul de față. Mergem către 250.000 de euro, pre-revenue, iar dacă se concretizează colaborarea cu o parte din școlile pe care ni le-am propus, o să mergem în zona de seed și o să mergem către un prag mai mare de finanțare. O mare parte din bani vor merge către dezvoltare și marketing. Scopul va fi să înrolăm până la 50 de unități de învățământ. Acesta este unul dintre obiectivele pe care dorim să-l atingem cu următoarea finanțare“, a declarat Cristian Irimiea, fondator al ClassMap.io, în cadrul emisiunii ZF IT Generation. Ideea proiectului a apărut dintr-o problemă reală, observată în propria familie. „Soția mea este profesoară, iar eu sunt programator.

Ea își cumpărase cinci caiete ca să își noteze toți elevii pe care îi are și să noteze în timp real ceea ce se întâmplă în clasă. Ea are cam 500 de elevi. Și am stat și am făcut un calcul: «Ai 500 de elevi, trebuie să scrii 500 de nume. În fiecare oră trebuie să faci notițe pe mai multe dimensiuni pentru fiecare elev în parte. Nu cred că este posibil să faci așa ceva». Mai fusesem într-un start-up, așa că mi-a venit la îndemână să-i zic: «Hai să-ți fac un tool, un tool care să te ajute pe tine să notezi în timp real»“, a povestit el. Platforma, funcțională din februarie 2025, a fost testată în primele luni de circa 5 profesori, care au colectat peste 8.000 de „evenimente“ educaționale din zeci de clase. Soluția funcționează ca o „hartă a clasei“ pe telefon, tabletă sau laptop, permițând profesorului ca, prin doar două atingeri pe ecran, să înregistreze în câteva secunde interacțiuni, evenimente de atitudine, modul de colaborare în echipă și starea emoțională a fiecărui elev.

Platforma are integrată și tehnologia de inteligența artificială pentru a da valoare datelor colectate, a explicat fondatorul ClassMap.io: „Funcția AI strânge, pune în ordine notițele și generează rapoarte despre elevi și clase, care țin cont de toate evenimentele notate de profesor în timpul orelor. Rapoartele pot fi folosite pentru așezarea în bănci, dar și pentru sugestii practice și pot fi exportate în format editabil pentru a le transmite părinților. Aplicația nu folosește camere, microfoane sau urmărirea ecranului, conectând doar datele strict necesare pentru a păstra o cronologie clară a observațiilor (cine, ce, când). Aplicația folosește AI și pentru a propune <<smart seating>> pe baza observațiilor din ore, echilibrează participarea, reduce distragerile și apropie elevii care se ajută între ei, iar profesorul poate confirma sau ajusta în 2–3 clickuri.“

Până la finalul acestui an, start-up-ul își propune să ajungă la 100 de profesori care să folosească individual platforma. În prezent, platforma este folosită de circa 30 de profesori. În paralel cu platforma B2C pentru profesori, care va rămâne în mare parte gratuită, echipa finalizează acum versiunea B2B, dedicată școlilor, care va sta la baza modelului de monetizare. „Ne-am gândit: «Dar cum ar fi să luăm toate informațiile agregate la nivel de profesor și să le transmitem la nivel de școală?». Cum ar fi să vezi o imagine agregată din partea tuturor profesorilor asupra fiecărui elev sau asupra unei clase? Și toate informațiile acestea să le vezi într-un dashboard la nivel de școală și să poți să faci analize între clase și între elevi și să poți să-ți dai seama unde să acționezi punctual“, a precizat Cristian Irimiea. Până la finalul anului, start-up-ul și-a propus să atragă în portofoliul de clienți trei școli private, acum fiind în discuții pentru atingerea acestui obiectiv. „Ne dorim să implementăm programul pilot în mai multe școli private.

Cu una chiar suntem în discuție, iar profesorii altei școli private au început să folosească platforma și să o testeze la nivel de clasă, ceea ce ne face pe noi optimiști și ne validează că este un tool care este dorit la nivelul profesorilor și la  nivelul școlilor“, a punctat el. Pe lângă atragerea primilor clienți, planurile Classmap.io pentru anul curent includ și adăugarea de noi funcționalități, precum alertele în timp real. “Adică aplicația să spună în timp real: «Atenție, uite, Ionel nu a mai răspuns de 5 ore. Oare ce mai face? Ia vezi, este bine?». Și acesta este genul de informații pe care consider că orice profesor din ziua de astăzi ar trebui să le aibă.“ Pe termen lung, viziunea start-up-ului privind dezvoltarea include și extinderea internațională. „Ne-am propus ca în 2026 să ieșim la nivel european și, de ce nu, încercăm să ajungem și în Canada. Am găsit o oportunitate, am deschis niște discuții cu niște colaboratori, un accelerator care dorește să ne susțină în a ajunge pe piața din Canada“, a conchis fondatorul ClassMap.io.     

Rubrica Start-up Pitch

Invitat: Robert Ihnatișin, cofondator și CTO al Orbital Matter

Ce face? Dezvoltă cu imprimante 3D componente și structuri în spațiu.

„Suntem o companie de construcții în spațiu. Practic încercăm să demonstrăm că e posibil să folosești imprimante 3D pentru a fabrica lucruri direct în orbită și pentru a le folosi tot acolo. Începem cu cea mai simplă structură, o țeavă, pe care o putem folosi, de exemplu, pentru a desfășura panouri solare. Este primul pas tehnologic, iar pe termen mai lung vrem să construim structuri mari și complexe care nu pot fi trimise de pe Pământ prin metode tradiționale. Prima lansare va fi în prima jumătate a anului viitor și a doua lansare o să fie în octombrie 2026.“

Invitat: Alex Kis, cofondator și CEO rentnbuy

Ce face? A dezvoltat o platformă ce conectează direct proprietarii și chiriașii

„Din punctul de vedere al vizitelor pe site, ne dorim să ajungem la 600.000 de vizite pe lună, ceea ce ne-ar plasa pe locul al treilea în România după imobiliare.ro și storia.ro, și de departe cea mai mare platformă de închiriere directă, ceea ce suntem și momentan, chiar și cu 300.000 de utilizatori. Din punctul de vedere al utilizatorilor, pentru că pentru noi contează foarte mult oamenii care își creează cont fiindcă intră în ecosistemul nostru, ne dorim să ajungem la
70.000 de conturi până la sfârșitul anului.”

Invitat: Start-up Pitch. Cristian Irimiea, fondator ClassMap.io

Ce face? A dezvoltat un asistent digital bazat pe inteligență artificială pentru profesori

„Soția mea este profesoară, iar eu sunt programator. Ea își cumpărase cinci caiete ca să își noteze toți elevii pe care îi are și să noteze în timp real ceea ce se întâmplă în clasă. Ea are cam 500 de elevi. Și am stat și am făcut un calcul: <<Ai 500 de elevi, trebuie să scrii 500 de nume. În fiecare oră trebuie să faci notițe pe mai multe dimensiuni pentru fiecare elev în parte. Nu cred că este posibil să faci așa ceva>>. Mai fusesem într-un start-up, așa că mi-a venit la îndemână să-i zic: «Hai să-ți fac un tool, un tool care să te ajute pe tine să notezi în timp real».“

Rubrica Start-up Update

Invitată: Irina Constantin, CEO Vaunt – cosistem software pentru dezvoltatorii imobiliari

Ce e nou? Start-up-ul românesc lucrează în prezent la următorul său produs: un modul dedicat etapei de după vânzare (after-sales) și managementului comunităților din noile ansambluri rezidențiale.

„Viziunea noastră pe termen lung este ca atunci când o să spui «zona de real estate» să te gândești la Vaunt instant. Ne dorim să fie un sistem de operare pentru această industrie“, a declarat în cadrul emisiunii ZF IT Generation Irina Constantin, cofondatoare și CEO, Vaunt. „Așa că noi ne concentrăm acum pe următorul nostru obiectiv pe zona de after-sales. Ce se întâmplă după ce s-a vândut un apartament? Cum faci ca anumite probleme care apar să fie remediate corect și la timp? Cum poți să crești gradul de satisfacție al clientului? În toamnă o să vedeți acest lucru.“

Rubrica specială

Invitată: dr. ing. Carmen Moldovan, director centru de cercetare, Institutul Național de Cercetare-Dezvoltare pentru Microtehnologie (IMT București)

Proiecte ambițioase de cercetare europeană din domeniul medical și tehnologic.

De la interfețe care ar putea permite controlul protezelor cu puterea minții la simularea organelor umane pe cipuri pentru a accelera descoperirea de noi medicamente, institutul rămâne implicat într-un domeniu considerat vital nu doar pentru progresul economic, ci și pentru suveranitatea Europei.

„Am putea spune că, la o primă vedere cel puțin, nu există domeniu în care micro-nanoelectronica să nu fie aplicată în zilele noastre.“

ZF IT Generation, emisiune lansată de ZF în noiembrie 2019 și realizată în prezent împreună cu BCR, are ca țintă descoperirea start-up-urilor hi-tech cu idei de produse sau servicii care vor duce la dezvoltarea unei noi generații de milionari din IT ai României. Formatul emisiunii cuprinde o serie de rubrici ce aduc plus valoare în ecosistemul local de start-up-uri tech – Start-up Pitch, Start-up Update, Start-up Boost, Start-up Star, Investor Watch, Sfatul expertului și What’s Hot. Până acum s-au difuzat peste 1.200 de ediții ale ZF IT Generation.

Urmărește de luni până vineri emisiunea pe www.zf.ro și pe pagina de Facebook a Ziarului Financiar de la ora 19.00 sau accesează platforma www.zf.ro/zf-it-generation