Nou an școlar în pandemie: scad numărul de școli, numărul de cadre didactice și numărul de elevi

În noul an școlar elevii vor merge la școală până la atingerea ratei de infectare de 6 la 1.000 de locuitori, iar după depășirea acestei rate de infectare toate cursurile vor trece în online.

Când apare un caz pozitiv de COVID-19 într-o clasă, în cazul învățământului preșcolar și de clasele până la a șasea, elevii din clasa respectivă trebuie să continue online timp de 14 zile, dar pot reveni din ziua a opta prin testare antigen rapidă, dacă rezultatele sunt negative. În plus, purtarea măștii nu mai este obligatorie în spațiile deschise, în curtea școlii, cu excepția festivităților școlare. Atunci masca este obligatorie, iar timpul activității este limitat la o oră și jumătate.

În ceea ce privește rata de vaccinare a personalului din sistemul de învățământ preuniversitar de stat și din sistemul de învățământ superior de stat și privat, Ministerul Educației susține că a ajuns la 61%.

„Astfel, din totalul de 317.531 de angajați ai sistemului național de învățământ, s-au vaccinat 193.430 de persoane, reprezentând o rată generală de vaccinare de 61%. Față de ultima raportare, se înregistrează un plus de 8.257 de persoane vaccinate în sistemul național de învățământ“, a transmis instituția.

Pe 4 septembrie, ultimele date disponibile de la Ministerul Educației, circa 199.108 de elevi au fost vaccinați, dintre care 36.959 din categoria de vârstă 12 – 15 ani și 155.149 de elevi din grupa de 16 – 19 ani.

În ultimii ani, numărul elevilor din sistemul românesc de învățământ preuniversitar a fost în scădere de la un an la altul. În anul școlar 2019-2020, sistemul de învățământ preuniversitar românesc a cuprins 2,94 mil. de elevi, înregistrând o scădere de peste 32 de mii de elevi față de anul școlar anterior, conform datelor de la Ministerul Educației.

Pentru anul școlar 2020-2021, Ministerul Educației nu a publicat statistica oficială, însă conform declarațiilor lui Sorin Cîmpeanu, numărul elevilor a fost de circa 2,93 de milioane, de asemenea în scădere față de anul precedent.

Numărul cadrelor didactice din învățământul preuniversitar a scăzut în fiecare an în ultimii patru ani, conform datelor de la Institutul Național de Statistică. Dacă în 2017 erau aproape 174.500 de cadre didactice în învățământul preuniversitar din România, în 2020 numărul lor ajunsese la circa 173.500. De altfel, România a fost țara din Uniunea Europeană cu cel mai mare raport al numărului de elevi alocați unui cadru didactic din învățământul primar în anul 2019, după cum arată datele de la Eurostat, Oficiul European de Statistică.

Astfel, un cadru didactic din învăță­mân­tul primar din România a fost res­pon­­sabil de educația a circa 19,4 ele­vi de școală primară în 2019, în scădere de la un raport de 19,5 elevi per cadru di­dactic în 2018. Nici la capitolul rezultatelor școlare nu stăm bine. Circa 43% – 47% dintre elevii români cu vârsta de 15 ani sunt în zona analfabetismului funcțional, iar 15% dintre elevii de clasa a VIII-a obțin o notă mai mică de 2 la Evaluarea Națională. Mai mult, aproape 50% dintre elevii din mediul rural nu iau nota 5 la matematică la acest examen, după cum susține Liliana Romaniuc, profesor de matematică și consilier în guvernul României. Ea afirmă că specialiștii din educație recomandă trei direcții pentru ameliorarea acestor rezultate.