INS: În școlile din România au fost înscriși în anul școlar/universitar 2023-2024 un număr de 3,46 milioane elevi și studenți. Numărul de elevi din învățământul primar și gimnazial, precum și cel profesional s-a redus
În școlile din România au fost înscriși în anul școlar/universitar 2023-2024 un număr de 3,46 milioane elevi și studenți, în scădere cu 6.200 comparativ cu anul precedent, aproape jumătate din populația școlară fiind în învățământul primar și gimnazial (46%), iar…
În școlile din România au fost înscriși în anul școlar/universitar 2023-2024 un număr de 3,46 milioane elevi și studenți, în scădere cu 6.200 comparativ cu anul precedent, aproape jumătate din populația școlară fiind în învățământul primar și gimnazial (46%), iar circa o treime în învățământul liceal (17,4%), arată datele INS.
În același timp, 15,8% dintre copii erau în creșe sau grădinite și un procent similar era în învătământul universitar. În anul universitar 2023-2024 au fost înscriși în universitătile din România 544.600 studenți, din care 55,4% au fost studente.
La nivel national, din numărul total de elevi și studenti, 94,5% au fost în unităti de stat.
Pe niveluri educaționale, cea mai semnificativă pondere a elevilor înscriși în unitățile din învățământul privat s-a regăsit în învățământul postliceal (46,1%).
Din totalul populației școlare cuprinsă în sistemul de educație, 50,2% au fost elevii și studenții de sex feminin și 73% elevii și studenții care au studiat în mediul urban.
Deși la nivel general populatia școlară s-a redus, numărul de elevi din învățământul liceal și respectiv învățământul superior au înregistrat creșteri (+6.700 elevi, respectiv +5.900 studenți/cursanți).
În schimb, învățământul primar și gimnazial, precum și cel profesional au cunoscut cele mai semnificative diminuări ale numărului de elevi înscriși în anul școlar 2023-2024 față de cel anterior (-9.500 , respectiv -4.200).
În învățământul postliceal au fost înscriși 82.600 elevi, acest nivel educațional fiind cel mai puțin reprezentat în totalul populației școlare (2,4%).
Gradul de cuprindere în învățământ al elevilor din grupa de vârstă 6-10 ani a înregistrat cel mai ridicat procent (84%), comparativ cu cel al celorlalte grupe de vârstă.
În cazul învățământului superior, cele mai atractive specializări au fost cele din grupa afaceri, administrație și drept (23,7% din totalul studenților), respectiv inginerie, prelucrare și construcții (19,7% din totalul studenților).

Unitățile/instituțiile de învățământ care au funcționat în anul școlar/universitar 2023-2024 au aparținut, în principal, nivelurilor de educație primar și gimnazial (56,2%), liceal (20,7%), respectiv educația timpurie (18,4%).
PE regiuni, cei mai multi elevi au fost în Nord-Est (585.000 persoane), respectiv București-Ilfov (530.500 persoane).
În total, în grădinite, școli și universităti predau 245.000 de persoane, raportul mediu dintre populația școlară și numărul cadrelor didactice fiind de 14 persoane la un cadru didactic.
Ponderea personalului didactic de sex feminin era majoritară, atât la nivelul sistemului educațional preuniversitar (83%), cât și pe nivelurile: educația timpurie (99,7%), învățământul primar și gimnazial (82,1%), postliceal (79,1%), liceal (72,9%) și profesional (67,3%).
Absolvenții anului școlar/universitar 2022-2023
În anul școlar/universitar 2022-2023 au absolvit 505.000 elevi și studenți, dintre care 83,4% au finalizat un nivel educațional în zona urbană.
Astfel, în anul școlar anterior au absolvit învățământul gimnazial 175.900 elevi, cei mai mulți dintre aceștia înregistrându-se în regiunea Nord-Est (19%). Ponderea băieților (51,3%) o devansează pe cea a fetelor, cu 2,6 puncte procentuale. În mediul urban, absolvenții de gimnaziu au reprezentat 59,9% din totalul absolvenților din acest nivel.
În învățământul liceal, la sfârșitul anului școlar 2022-2023 au absolvit 143.400 elevi, mai puțin cu 1,9% comparativ cu anul școlar anterior. Majoritatea absolvenților de liceu au urmat cursurile învățământului cu frecvență – program de zi (86,6%).
Circa jumătate dintre liceeni au frecventat cursurile filierei teoretice (53,4% din totalul absolvenților), 36,8% pe cele din filiera tehnologică, iar 9,8% au urmat cursurile liceelor din filiera vocațională.
La examenul de bacalaureat s-au prezentat 131.300 absolvenți, din care 89% proveniți din promoția anului 2023. Dintre aceștia, 77% au „luat Bacul„, din care 82% din promoția anului 2023.
Ȋn învățământul profesional au absolvit 28.000 elevi, din care 97,6% au urmat cursurile unităților de învățământ aparținând sectorului public.
Ȋn învățământul postliceal au absolvit 30.500 elevi, din care 59,2% au urmat cursurile unităților de învățământ aparținând sectorului public.
În învățământul superior, numărul absolvenților cu diplomă a fost 126.500 studenți. Studentele au reprezentat 59,4% din numărul totalul al absolvenților cu diplomă.
Absolvenții cu diplomă ai învățământului superior au provenit cu preponderență din facultățile cu profil afaceri, administrație și drept (26,8%), inginerie, prelucrare și construcții (17,0%), respectiv sănătate și asistență socială (12,0%).
Rata abandonului a înregistrat în anul școlar 2022/2023 a variat între 1% în învățământul liceal și profesional, 1,3% în învățământul primar, respectiv 1,2% în învățământul gimnazial.
Pe tipuri de cheltuieli ale instituțiilor publice și private, ponderea majoritară în totalul cheltuielilor de educație a fost deținută de cheltuielile curente (93,1%), diferența fiind reprezentată de cheltuielile de capital (6,9%).