Elevii cu cerințe educaționale speciale din învățământul de masă au aceleași drepturi ca orice elev

Prevederile fac parte din Regulamentul de organizare și funcționare a unităților din învățământul preuniversitar, elaborat de Ministerul Educației și Cercetării Științifice (MECS) și publicat în Monitorul Oficial.

Documentul mai prevede că includerea elevilor în clase cu cerințe educaționale speciale, în urma diagnosticării abuzive pe diverse criterii, cum ar fi rasă, naționalitate, etnie, limbă, religie, apartenență la o categorie defavorizată, se sancționează conform prevederilor legale.

În funcție de tipul și gradul de deficiență, elevii cu cerințe educaționale speciale pot dobândi calificări profesionale corespunzătoare.

Copiii/tinerii cu cerințe educaționale speciale școlarizați în unitățile de învățământ special sau de masă beneficiază de asistență socială constând în asigurarea alocației zilnice de hrană, a rechizitelor școlare, a cazarmamentului, a îmbrăcămintei și a încălțămintei, în cuantum egal cu cel pentru copiii aflați în sistemul de protecție a copilului, școlarizați în unitățile de învățământ special sau de masă.

De aceleași drepturi beneficiază și copiii/tinerii cu cerințe educaționale speciale, școlarizați în alt județ decât cel de domiciliu, care pot primi și cazare gratuită în internate sau în centrele de asistare pentru copiii cu cerințe educaționale speciale.

Pentru elevii cu cerințe educaționale speciale, cu boli cronice sau nedeplasabili din motive medicale, se poate organiza învățământ la domiciliu sau pe lângă unitățile de asistență medicală, mai prevede regulamentul.