Trump sperie studenții străini: Universitățile din SUA riscă să piardă 1 miliard de dolari din taxele de școlarizare

Zeci de universități din SUA riscă să piardă aproximativ 1 miliard de dolari din taxele de școlarizare colective ale noilor studenți internaționali care fie nu mai vor, fie nu mai pot veni să studieze în America din cauza politicilor adoptate de administrația Trump.

Verificările mai riguroase ale aplicațiilor, întârzierile în procesarea vizelor și reținerile la graniță sau chiar în campusuri au generat teamă atât în rândul studenților, cât și al administratorilor universitari, care s-au orientat tot mai mult în ultimii ani către atragerea studenților străini pentru a compensa scăderea veniturilor interne.       

O analiză Financial Times pe baza datelor Centrului Național de Statistică Educațională (NCES) arată că 162 de instituțiin de la universități de cercetare din marile orașe la colegii mici de arte liberale din zonele centrale ale Americii, sunt deosebit de vulnerabile, întrucât studenții internaționali reprezintă peste 15% din totalul populației lor academice.

Trei sferturi dintre universitățile americane intervievate recent de rețeaua NAFSA, care reunește organizații din domeniul educației internaționale și al schimburilor academice, se așteaptă la o scădere a numărului de studenți străini în acest an, majoritatea anticipând o reducere de cel puțin 10%.

O astfel de scădere ar însemna o pierdere directă de aproape 900 de milioane de dolari, potrivit estimărilor firmei de consultanță Shorelight Analytics, care evaluează veniturile din taxele de școlarizare ale noilor studenți internaționali la 8,6 miliarde de dolari.

O reducere de 10% aplicată întregii populații de studenți străini ar provoca un șoc financiar de aproximativ 3 miliarde de dolari, conform calculelor FT bazate pe datele NCES, care estimează la 29,5 miliarde de dolari veniturile totale din taxe de școlarizare, sumă ce include studenții la doctorat, masteranzii și alte programe profesionale, ale căror costuri variază semnificativ.

„Punem o povară în plus atât pe studenți, cât și pe instituțiile care încearcă să-și urmeze obiectivele academice”, a declarat Joann Ng Hartmann, senior impact officer la NAFSA.