Centrul de zi BufKids

Penny România

Motivație:
Anul acesta Penny România a inaugurat, alături de Habitat for Humanity, primul centru comunitar și educațional din Buftea, care funcționează ca un after-school și deservește două școli, din Flămânzeni și Buciumeni – cartiere defavorizate din localitate, unde sărăcia, conflictele și condițiile grele de locuire afectează puternic dezvoltarea și educația copiilor. Potrivit reprezentanților Penny, educația reprezintă un pilon de bază al strategiei de CSR a companiei și un domeniu în cadrul căruia consideră că pot avea un impact pozitiv. „Credem în oameni și în puterea lor de a schimba lucrurile în bine atunci când viitorul începe să devină nesigur. Credem și că educația va fi întotdeauna componenta care va ține lucrurile pe un făgaș normal și care va conduce societățile către un viitor sigur, care se construiește pas cu pas. De aceea, eforturile noastre se îndreaptă către proiectele în care copiii și adolescenții care aparțin grupurilor vulnerabile pot fi susținuți pentru a depăși condițiile grele în care au crescut. Ne dorim ca aceștia să dobândească încredere în sine, abilități de comunicare și de socializare, să învețe o meserie care să îi poată susține financiar sau să se înscrie la o facultate care le va permite să acceadă la joburi bine plătite.”

Descrierea proiectului:
Noul centru comunitar din Buftea va îngriji 200 de copii defavorizați din comunitate, care acum sunt în pericol de a abandona școala. Ei vor primi zilnic o masă caldă, vor fi ajutati la teme, vor urma cursuri de educație nonformală și vor beneficia de consiliere psihologică. Pe lângă sprijin social și educațional, proiectul este menit să încurajeze comunitatea locală să se implice în activitățile centrului. Și părinții vor participa ca voluntari la îngrijirea centrului, vor avea acces la consiliere psihologică și parentală, traininguri de dezvoltare personală: de la antreprenoriat, la economie domestică, educație financiară sau traininguri de eficiență energetică. 

Rezultate:
Contribuția Penny din rolul de partener principal al proiectului a fost de 120.000 de euro, iar clădirea a fost ridicată într-un interval de doi ani. De-a lungul acestor ani, la activitățile de pe șantier au participat 250 de voluntari Penny care au fost împărțiți în patru echipe. Voluntarii au turnat ciment, au tăiat plăci, au finisat pereții clădirii și au contribuit la finalizarea cu succes a construcției în termenul stabilit. În centrul comunitar, cei 200 de copii vor beneficia de activități educaționale: sprijin la teme în cadrul after-school, cluburi ce vizează combaterea analfabetismului funcțional și dezvoltarea a diverse aptitudini esențiale (scris, citit, limbi străine, calculator), ateliere de creativitate, dezvoltare personală sau educație civică, activități extra-școlare recreative și neapărat timp de joacă, în special pentru copiii mici; o masă zilnică – inițial în regim de catering, apoi una sau două mese la cantina centrului;  asigurarea rechizitelor, cărților, dar și a produselor de igienă și vestimentare, precum și de consiliere psihologică. Ei își vor face lecțiile într-un mediu sigur, ce dispune de toate facilitățile de care au nevoie pentru desfășurarea activităților de tip after-school. De asemenea, centrul va oferi consiliere parentală pentru părinți și servicii de asistență socială de bază (sprijin pentru întocmirea actelor de identitate sau a certificatelor de naștere), training și consiliere pentru profesorii și voluntarii incluși în proiect și – în funcție de resurse – pentru profesorii din școli – pentru a preveni orice formă de abuz și discrimare în educația școlară a copiilor. De buna desfășurare a tuturor acestor activități se va ocupa asociația Hercules, un ONG cu experiență de peste 10 ani în lucrul cu copiii din social. Scopul principal al proiectului este acela de a ajuta copiii să nu abandoneze școala din cauza sărăciei și de a crește atât capacitatea, cât și motivația pentru învățare a copiilor proveniți din familii dezavantajate.