Educația financiară ar putea reduce 
probleme precum împrumuturile în monedă străină sau explozia cardului de credit

Nu consider creditul într-o monedă străină sau explozia cardului de credit ca reprezentând probleme sociale, ci fe-nomene caracteristice etapelor de dezvoltare a sistemului bancar autohton, care pot apărea și din cauza lipsei culturii financiare.

Trebuie să înțelegem că riscul valutar e dificil de estimat chiar și de investitorii profesioniști, deoarece cursul de schimb e influențat de o multitudine de factori interni și externi.

Educația financiară ar putea reduce într-o mare măsură existența unor astfel de probleme, prin asumarea responsabilă de către client doar a riscurilor financiare pentru care acesta dispune de abilitatea (capacitatea financiară) și dorința (con-fortul psihic) de a le suporta. Prin studierea educației financiare în școală, elevii de astăzi, respectiv viitorii consumatori de produse și servicii bancare, vor putea fi mai bine informați și pregătiți, în sensul formării unei gândiri și a unui mod de abordare corecte atunci când se vor confrunta cu astfel de probleme, și, nu în ultimul rând, vor avea abilitățile necesare pentru a purta o discuție (în calitate de client) cu un specialist bancar, astfel încât, apoi, să poată lua decizia singuri, în perfectă cunoștință de cauză.

Educația financiară ar putea contribui la creșterea responsabilității viitorilor clienți bancari în ceea ce privește limita de îndatorare, însușirea unor noțiuni de bază legate de evoluția cursului de schimb, a inflației și respectiv a legăturii dintre acestea și nivelul ratelor la împrumut, regula de bază fiind de a nu te îndatora cu mai mult de o treime din totalul veni-turilor, lucru subliniat și de guvernatorul BNR, Mugur Isărescu. Dacă populația ar fi beneficiat de cunoștințe în materie de educație financiară, asemenea fenomene negative ar fi putut fi evítate.

Efectele deprecierii leului (creșterea cursului de schimb) au contribuit la scăderea capacității de rambursare a creditelor în valută a populației și au reprezentat o cauză importantă a erodării veniturilor disponibile; cauza acestei înrăutățiri a con-stituit-o disproporția evidentă dintre creanțele și angajamentele în valută ale populației. Acest lucru a determinat BNR să adopte, de-a lungul timpului, numeroase măsuri de prudență bancară, menite să tempereze creșterea îndatorării în valută a clienților neasigurați la riscul valutar. Deprecierea leului a avut repercusiuni negative nu numai asupra activității economice în general, dar și a băncilor în special, prin creșterea ratei de neperformanță a creditelor din portofoliile acestora.

Prin studierea disciplinei Educație financiară, elevul, viitorul consumator de produse și servicii bancare, va fi ajutat să adopte un stil de viață chibzuit, care să încurajeze economisirea. În acest sens, disciplina Educație financiară urmărește modelarea unui comportament pe termen lung al populației.

CONTINUAREA ÎN PAGINA URMĂTOARE