Cele mai inovatoare companii din România: SIVECO, proces educațional optimizat în vederea competențelor într-o societate bazată pe cunoaștere

Elementul de noutate:

Acesta este primul proiect în care a fost utilizată o abordare holistică a ambelor metode, tehnologice și de instruire, pentru a stimula interactivitatea procesului de învățare și a aduce o schimbare reală în activitatea din sala de clasă.  Avantajul dispozitivelor hardware multi-touch constă în posibilitatea unei interacțiuni largi cu informația, interacțiune de tip complex, multisenzorial, prin utilizarea ambelor mâini și având posibilitatea de a opera atât cu entități  reale, cât și virtuale, fiind foarte apropiată de ceea ce numim realitate virtuală.

Conținuturi educaționale precum „Satul Eco – Surse de energie regenerabile”, „Exprimarea emoțiilor”, „Cum să construim o centrală nucleară” propun ca metode didactice învățarea bazată pe proiect, colaborarea între elevi și transdisciplinaritatea. Lecțiile desfășurate cu ajutorul acestor instrumente și conținutul interactiv s-au dovedit și se dovedesc în continuare de un real succes, deoarece îmbină toate elementele ce duc la o învățare eficientă.

Efectele inovației:

După ce a fost implementat noul curriculum, constând în douăsprezece lecții bazate pe proiecte, la clasele dotate cu laboratoare multi-touch au crescut implicarea și gradul de interacțiune în rândul elevilor. Proiectul a deschis calea dezvoltării de noi competențe, cum ar fi rezolvarea de probleme, gestionarea conflictelor, lucrul în echipă și așa mai departe.

Deși planificarea inițială a implicat doar dezvoltarea resurselor digitale pentru 10 lecții pentru masa multi-touch, partenerii au reușit, în ciuda constrângerilor tehnice, să dezvolte 8 jocuri educative interactive, oferind profesorilor o aplicație „la cheie“ și o integrare mai ușoară a noii paradigme educaționale.

Descriere:

Proiectul „Proces educațional optimizat în vederea competențelor într-o societate bazată pe cunoaștere” s-a desfășurat în perioada decembrie 2009 – noiembrie 2012, implicând partenerii de proiect: SIVECO, UMPFE, UNAP, formatori, creatori de curriculum, de ghiduri, de studii de impact și alte materiale, scenariști, profesori, cercetători, specialiști IT din România. SIVECO a asigurat elaborarea propunerii de proiect, în valoare de 6 milioane de euro alocați din Fondul Social European, în cadrul Programului Operațional Sectorial Dezvoltarea Resurselor Umane 2007-2013.

Soluția a constat în următoarele componente principale:

Un curriculum nou, format din douăsprezece lecții bazate pe proiecte, care susțin învățarea colaborativă. Acest curriculum a fost introdus în curriculumul național, ca disciplină opțională, fiind disponibil pentru toți profesorii și elevii în cadrul orelor de curs opționale;

Metodologia pentru dezvoltarea unor noi lecții bazate pe proiecte, în concordanță cu cele din noul curriculum, care să permită cadrelor didactice să își creeze propriile lecții și să își personalizeze metodele de predare;

8 laboratoare multi-touch, care oferă un studiu de caz puternic pentru susținerea tehnologiei pentru lecțiile bazate pe proiect.

Formarea a peste 1.000 de cadre didactice din grupul țintă;

8 aplicații software multi-touch bazate pe proiect, ce integrează tehnologii din jocurile pe computer, oferind astfel o interactivitate mai mare și sprijinind noua abordare colaborativă a curriculumului.

Business Magazin a lansat în 24 noiembrie prima ediție a catalogului “Cele mai inovatoare companii din România”.