Un județ introduce în premieră un sistem de identificare a elevilor care abandonează școala

Șeful ISJ Cluj, Valentin Cuibus, a declarat, miercuri, corespondentului MEDIAFAX, că fiecare caz de abandon școlar identificat este trimis primăriilor care sunt obligate să verifice situația în cadrul familiilor și, dacă este cazul, să îi sancționeze pe părinții care nu își lasă copiii să frecventeze școala.

„Problema abandonului școlar este una care ne preocupă foarte tare și asupra căreia nu am avut un control real. Apărea problema înregistrării elevului în sistem, astfel că ne-a venit ideea suprapunerii CNP-ului elevilor din anul școlar anterior cu cei din anul în curs, în așa fel încât putem vedea imediat dacă un elev nu mai apare, dacă nu mai este înscris la școală. Vedem că din numărul de elevi de anul trecut au dispărut o sută și aflăm de la ce școli sunt. În acel moment, se întocmește o adresă către primăriile pe raza cărora funcționează școlile respective care au obligația să verifice în familii situația, să discute cu părinții ce s-a întâmplat, pentru că vorbim de învățământ obligatoriu. Primăriile pot lua inclusiv măsura sancționării părinților care nu își trimit copiii la școală. Nu știu să mai fie aplicată în țară această metodă”, a spus Cuibus.   Acesta a subliniat că prin soluția adoptată se încearcă prevenirea abandonului școlar în condițiile în care se poate interveni punctual.   „Este o bază de date care ne dă o serie de informații foarte utile și pe care putem să o folosim, luând măsuri în timp real. Scopul este să îi readucem pe copii la școală, să evităm abandonul. Situația cea mai dificilă o regăsim la trecerea din clasa a 8-a în clasa a 9-a”, a explicat șeful ISJ Cluj.   Cititi mai multe pe www.mediafax.ro