David: Aproape jumătate din absolvenți cu analfabetism funcțional, problemă de securitate națională

Potrivit raportului prezentat de Asociația pentru Valori în Educație și Brio, peste o treime dintre elevi (36%) sunt afectați de analfabetismul numeric, iar 16% dintre aceștia întâmpină dificultăți semnificative. Aceeași sursă arată că analfabetismul numeric crește constant, de la o medie de 25% la clasele primare, la o medie de 36% la clasele gimnaziale și de 46% la clasele liceale.

„Mie mi se pare că noi predăm mult, prost și foarte centralizat. Și ar trebui să gândim ce facem, pentru că este inacceptabil în clasa XII-a să ai spre 50% oameni care au această formă de analfabetism funcțional în zona numerației. Este ceva de neacceptat pentru o școală”, a declarat Daniel David.

El a spus că un raport despre starea sistemului de educație va fi prezentat în luna mai și că, după aceea, va spune ce mai trebuie făcut, pentru că această problemă devine „una de securitate națională”.

„Când tu scoți aproape jumătate din absolvenții de liceu, îi scoți în zona de analfabetism funcțional, nu mai este o problemă așa, corectăm ceva, cândva. Este o problemă de securitate națională”, a adăugat ministrul Educației.